工作動態
- 11-28教育部、國家語委印發《關于加強高等學校服務國家通用語言文...
- 11-28第七屆全國學生“學憲法 講憲法”活動全國總決賽在北京啟動
- 11-28教育部與匈牙利外交和對外經濟部續簽關于匈牙利政府獎學金教...
- 11-28第二屆中國辭書高層論壇在京舉辦
- 11-282022高等教育國際論壇年會舉行
- 11-25教育部舉辦第一期直屬系統學習貫徹黨的二十大精神集中輪訓班
- 11-25“學習宣傳貫徹黨的二十大精神 推動習近平新時代中國特色社會...
- 11-25國家統計局2022年第6統計督察組向教育部反饋統計督察“回頭看...
- 11-23七部門聯合推動殘疾人中等職業教育高質量發展——新修訂的《...
圖解教育
圖說新聞
教育專題
教育專欄
媒體聚焦
教育評論
- 2022-11-14《特殊教育辦學質量評價指南》解讀文章
- 2022-11-11質量監測引領國家義務教育高質量發展
- 2022-11-10《教育部關于進一步加強新時代中小學思政課建設的意見》專家解讀
- 2022-09-30《教育部辦公廳關于公布2022—2025學年面向中小學生的全國性...
- 2022-09-28《教育部關于推進新時代普通高等學校學歷繼續教育改革的實施...
