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    信息名稱: 教育部辦公廳關于公布2022年通過普通高等學校師范類專業認證專業名單及通過中期審核專業名單的通知
    信息索引: 360A10-07-2022-0017-1 生成日期: 2022-07-19 發文機構: 教育部辦公廳
    發文字號: 教師廳函〔2022〕17號 信息類別: 高等教育
    內容概述: 教育部辦公廳公布《2022年通過普通高等學校師范類專業認證專業名單及通過中期審核專業名單》。
    信息公開_廳函

    教育部辦公廳關于公布2022年通過普通
    高等學校師范類專業認證專業名單及
    通過中期審核專業名單的通知

    教師廳函〔2022〕17號

    各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬有關高等學校:

      根據《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》的決策部署,按照《教育部關于印發〈普通高等學校師范類專業認證實施辦法(暫行)〉的通知》(教師〔2017〕13號)要求,經高校申請、教育評估機構組織專家考查、普通高等學校師范類專業認證專家委員會審定,北京師范大學化學專業等5個專業通過第三級專業認證,華東師范大學學前教育專業等381個專業通過第二級專業認證,認證結論有效期六年,自2022年7月起至2028年6月止。根據專業認證工作關于認證狀態保持的有關要求,經高校提交整改材料、專家審查、普通高等學校師范類專業認證專家委員會審定,北京師范大學漢語言文學專業等61個認證有效期為“2019年8月至2025年7月”的專業通過了師范類專業認證中期審核,繼續保持原認證有效期至2025年7月。

      現將通過認證及中期審核的專業名單予以公布,并就有關事項通知如下。

      一、重視狀態保持,不斷整改提高。有關高校要高度重視認證狀態保持和整改提高工作,通過師范類專業認證的專業要根據認證報告及有關要求,按時提交整改材料。教育評估機構將組織專家對整改材料進行抽查,開展中期審核,并依據抽查和中期審核結果對通過認證專業進行動態調整。通過師范類專業認證中期審核的專業要針對中期審核過程中發現的問題,持續加強改進,提高人才培養質量。

      二、發揮帶動作用,持續推動發展。各地各高校要充分發揮師范類專業認證的示范帶動作用,加大對師范院校和師范類專業的支持力度,全面落實“學生中心、產出導向、持續改進”的理念,扎實推動師范院校特色發展、追求卓越,從源頭上培養新時代高素質專業化創新型教師。

      請各省級教育行政部門將本通知轉發至本地區有關高校。

      附件:1.2022年通過普通高等學校師范類專業認證的專業名單

         2.2022年通過普通高等學校師范類專業認證中期審核的專業名單

    教育部辦公廳

    2022年7月14日

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    發布日期:2022-08-04 來源:教育部
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    責任編輯:劉洋

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